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　孩子-的动机？

   大多数孩子在进入青少年时代时已经掌握的一个技能是偏转的艺术，尤其是当他们试图说服自己摆脱困境的时候。我读了一篇有趣的文章，关于权利的积极性的网站称为心理学揭示为什么人们偏转，而不是承担责任。偏转背后的心理是一个人无法-于自己。在-的孩子的情况下，这种策略可以是一种直接注意的方式，以避免不得不承认做出糟糕的选择或行为不当。

    笑对人生，人生也会变得美好。需要解决你和老公之间的事，一个温馨和谐，相敬如宾的家庭环境和整天争吵不休的家庭环境对孩子的影响的结果是有目共睹的。要解决孩子的-，首先要化解你和你丈夫之间的关系了，首先要改变一下他了。但是要改变他，不是一句话的件事，在这里我建议你是否应该找一个合适的中间人去调解一下这件事情，以及调节一下你们之间的夫妻关系和孩子之间的关系。如果这个关系各个方面能够得到一定的调节的话，相信你的烦恼会化解一部分，孩子也会间接地从-期转化过来。

    孩子在7-9岁的时候会迎来第二次-期，通常和他上小学的时期是比较吻合的。由于幼儿生活和小学生活的反差实在太大，孩子可能会出现一些不适应的表现。于是，父母开始用“讲道理”“催促”的方式要求孩子以学习为重。而孩子这个时候仍然希望按照之前的方式生活，还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞地撒娇，希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。于是，爸妈和孩子就会产生一些冲突。

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